8岁棋童伍桐沐升变之路

棋盘上的成长：从沉默到无畏的棋路人生

——伍桐沐家长

伍桐沐

这次绍兴大师赛最后一轮，积分定格在5.5分对6分的关键节点。赛前我们的余老师不仅每一盘都帮着仔细复盘还给娃做了充分的心理建设，娃是很安心了，但我候在赛场外的过道，心绪随着每一秒的流逝而起伏。不多时，门开了，小伍的身影出现在视线里。他手中拿着象征结果的白色升级登记纸，脸上是一种奇异的平静。他走到我面前，声音沉稳：“去登记吧。”顿了顿，他补充道，“对手不肯和，一直想赢我。我不可能让他赢，但也不想跟他拼了，下得他…无可奈何地和了。”

这平静背后，是沉甸甸的压力。就在早一天的一场关键对局中，一个重大失误，让他将一盘必和之棋拱手送人。更艰难的是，几分钟后他就要立刻投入下一场战斗，而那次失利带来的震荡尚未平息，紧接着又是一场败绩。所有的失望与压力，像山一样压向了最后的几轮——他一场都不能再输了。

竞技场上，意外与失误总是如影随形。当那盘本该稳稳到手的分数意外溜走时，我看着他面无表情地发了一会儿呆。但那短暂的沉寂并非崩溃的信号，他迅速调整呼吸，眼神重归专注。这种能在挫折后迅速平静下来，调整状态，重整旗鼓的能力，或许正是这次出征最大的收获。

棋局之外，是更漫长的成长

小伍与国象的缘分，始于哥哥。当哥哥在小兵俱乐部学棋时，才三岁半的小伍便懵懂地接触到了那黑白格的世界。初入幼儿园启蒙班，内向的他甚至不敢与老师、同学说话。他喜欢课堂的氛围，却又因怯于交流而抗拒去上课。幸而，我们遇到了耐心的小武老师。她温柔地接纳了小伍的沉默：“你不想喊老师就不喊，不想交流就不交流，不想看我就不看。只要你愿意参与、愿意听，就好。”这份包容为他筑起了一道安全屏障。直到后来，他终于能和哥哥在俱乐部同班上课，那份安全感才完全落地生根，也由此点燃了他对国际象棋的疯狂热爱。

我永远记得，小伍第一次在家以外的地方放声说话，竟是在赛场上！作为妈妈，那一刻的感动无以言表——他赢了棋，兴奋地大声呼喊裁判前来确认。那声音里，是冲破藩篱的勇气和纯粹的喜悦。

五岁多，他开始听梯队网课。第一次上课的老师是俱乐部里鼎鼎大名的皮老师，小家伙知道后高兴又兴奋。然而，整整一学期，他在镜头前都如入定般“呆若木鸡”。老师点名提问，他也紧闭双唇。有时哥哥在旁边，他就凑到哥哥耳边，用气声说出答案，再由哥哥代为回答。记得有一次我情急之下试图逼他开口，他眼眶都红了，却依然倔强地沉默着。皮老师知道后，温和地对我说：“没关系，不想回答就别勉强。我小时候也不爱说话，到高中才慢慢好起来。这不妨碍他认真思考。” 老师的话如同定心丸，从此我再不强求他必须回应。后来的比赛成绩一次次证明，他的“发呆”并非神游，而是沉浸其中的独特方式——他在专注地倾听、吸收老师分析的每一点精髓，那是他享受思考的过程。

棋盘，叩开心扉的钥匙

慢慢地，改变悄然发生。他开始低声和同学交流，会因为一步妙招而开怀大笑，也能主动和老师说话了。棋盘上的较量，甚至让他敢于为了走子问题与同伴“据理力争”。他越来越享受下棋带来的纯粹快乐，自信的光芒在眼中日益闪耀。即使面对强手落败，他也能由衷地为对手的精妙招法赞叹，将失利视为学习的契机。这份在棋盘中磨砺出的坚韧与开阔，也延伸到了生活的其他角落。学习其他项目时，他变得无惧挫折与挑战，勇敢直面困难。

幼儿园毕业的那个暑假，兄弟俩带着对棋艺的追求，来到星沙拜在余老师门下。在那里，他们不仅得到了名师指点，更结识了一群志同道合、棋力不凡的好伙伴。他们对俱乐部的热爱，几乎到了痴迷的程度。无论是漫天飞雪还是倾盆大雨时，他们从不缺席一次课。而我，也心甘情愿地扮演着“棋童”妈妈的角色，风雨无阻地陪伴。

伍桐沐的国象征战